2019年下半年青海省中小學教師資格考試面試報名公告
編輯：育德園師(www.ejern.cn) 2019-12-03
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850根據(jù)教育部考試中心《關于 2019 年下半年中小學教師資格考試考務相關事項的通知》(教試中心函〔2018〕231 號)安排，2019 年中小學教師資格考試(簡稱NTCE)面試時間為 2020年1月4日-5 日。現(xiàn)就青海省面試考試報名安排公告如下：
一、時間安排
1.網(wǎng)上報名時間：2019 年 12 月 10 日—13 日 18:00 點
2.現(xiàn)場確認時間：2019 年 12 月 10 日—14 日(每日上午09:00-12:00,下午 13:30-18:00)
3.網(wǎng)上繳費截止時間：2019 年 12 月 15 日 18:00 點
4.打印準考證時間：2019 年 12 月 30 日—2020 年 1 月 5 日
5.面試時間：2020 年 1 月 4 日-5 日(具體時間、地點以準考證為準)
二、報考對象及報考條件
(一)報考對象：
1. 申請報名參加中小學教師資格考試的人員，應具有青海省戶籍，或是青海省內普通高等學校全日制在讀學生，或是在我省已辦理居住證(有效期內)的外省戶籍人員。
2. 中小學教師資格國家統(tǒng)一考試制度啟動前，即 2016
年前(不含 2016 年)已入學的全日制普通高等學校師范類專業(yè)畢業(yè)生，無需參加考試，可以持畢業(yè)證書申請直接認定與所學專業(yè)相一致的中小學教師資格，此后如再申請其他任教學科教師資格應參加全國統(tǒng)一考試;中小學教師資格國家統(tǒng)一考試制度啟動后，即 2016 年和之后入學的全日制普通高等學校師范類專業(yè)畢業(yè)生，申請中小學教師資格也須與其他專業(yè)畢業(yè)生一樣，參加國家中小學教師資格統(tǒng)一考試。
3. 根據(jù)教育部辦公廳、中共中央臺灣工作辦公室秘書 局、國務院港澳臺事務辦公室秘書行政司《關于港澳臺居民在內地(大陸)申請中小學教師資格有關問題的通知》(教師廳〔2019〕1 號)精神，自 2019 年起，在內地(大陸)學習、工作和生活的港澳臺居民，可申請參加中小學教師資格 考試。
(二)報考條件
1. 具有中華人民共和國國籍;
2. 遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德;
3. 符合申請認定教師資格的體檢標準;
4. 符合《教師法》規(guī)定的學歷要求。
5. 普通高等學校在校三年級(含三年級)以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考。
6. 港澳臺居民可在內地(大陸)居住所在地申請參加中 小學教師資格考試、認定中小學教師資格的有效證件為港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。
7. 被撤銷教師資格的，5 年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的， 不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的相關規(guī)定執(zhí)行。
8. 符合上述報考條件，已參加全國中小學教師資格考試 筆試，各科成績合格且在有效期內方可報名參加面試。
注意事項：考生報名前必須認真閱讀報名所需條件及相關文件規(guī)定，并對提供的報名信息和照片的真實性、準確性負責。如不按要求填報報名信息，或不符合報考條件蓄意作 假報名獲得面試資格參加考試的，由此造成的后果由考生本人承擔。
三、報名方式及繳費
1. 考生在報名期間登錄教師資格考試網(wǎng)站( http：//ntce.neea.edu.cn)進行網(wǎng)上報名，按照欄目指引進行網(wǎng)上報名，選擇報考面試類別、面試科目，完成其他信息錄入。
2. 現(xiàn)場確認：我省中小學教師資格面試報名實行現(xiàn)場確認。考生本人在現(xiàn)場確認期間(12 月 10 日-14 日)攜帶相應材料，到指定地點辦理確認手續(xù)，逾期不予補辦。禁止培訓機構或其他團體、個人替代考生進行現(xiàn)場確認。逾期未辦
理現(xiàn)場確認的，視為放棄報考。
為方便廣大考生進行報考，本次報名我省共設置 3 個現(xiàn)場確認地點(地點及時間安排詳見附件 1)，考生根據(jù)個人實際情況就近選擇其中一個地點完成現(xiàn)場確認即可。現(xiàn)場確 認地點不代表考試地點，具體考試地點以準考證為準。
現(xiàn)場確認只負責受理考生面試報名身份信息確認工作， 考生學歷信息審核將在教師資格認定階段完成。考生現(xiàn)場確認須攜帶以下材料：
(1) 青海省戶籍考生：考生本人身份證及戶口簿原件、 復印件;
(2) 非本省戶籍考生：考生本人身份證原件、復印件 及在我省居住地辦理的居住證原件(有效期內)、復印件。
(3) 省內普通高校就讀的在校三年級(含三年級)以 上考生：考生本人身份證及學生證原件、復印件及就讀學校學籍管理部門出具的學籍證明(附件 4)原件。
(4) 青海省戶籍，在省外普通高等學校就讀的在校三年級(含三年級)以上考生：考生本人身份證及戶口簿原件、 復印件及就讀學校學籍管理部門出具的學籍證明(附件 4) 原件。
(5) 港澳臺居民可在內地(大陸)居住所在地申請參 加中小學教師資格考試，認定中小學教師資格的有效證件為港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證。
考生現(xiàn)場確認時提交的材料應使用報名公告附件提供的固定格式，自編無效。現(xiàn)場確認所提交相關復印件及學籍證明材料由面試確認點留存。
3. 考試收費
面試報名實行網(wǎng)上繳費，通過現(xiàn)場確認的考生在繳費時間截止前，登錄報名系統(tǒng)，按照提示進行網(wǎng)上繳費，繳費完成后網(wǎng)頁顯示“完成報名”即為報名成功。逾期不繳費的考 生視為報名無效，不再補辦。
考生根據(jù)青海省發(fā)展和改革委員會、青海省財政廳《關于繼續(xù)執(zhí)行中小學教師資格考試收費標準的復函》(青發(fā)改價格函〔2018〕513 號)文件規(guī)定的標準面試300 元/人.次繳納報名考試費。
4. 注意事項
考生需提交本人近 6 個月以內的免冠正面證件照(不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡等)，白色背景，顯示考生頭 部和肩的上部;照片應為JPG/JPEG 格式，不大于 200K。
考生因信息有誤、照片格式不符合要求等原因而未能通過現(xiàn)場確認，須在確認時段內修改個人信息(重新上傳照片或修改個人資料)，重新選擇報考類別、考區(qū)、面試科目， 正確提交信息后重新進行現(xiàn)場確認。超過確認期限仍未提交修改信息的將視為放棄報名，逾期未辦理現(xiàn)場確認的，視為放棄報考。
四、面試科目及考試大綱
(一)面試科目
1. 幼兒園教師資格考試面試不分科目。
2. 小學教師資格考試面試科目分為：語文、英語、社會、 數(shù)學、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、 小學全科，共 11 個學科。
3. 初級中學教師資格考試面試科目分為：語文、數(shù)學、 英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語，共 17 個學科。
4. 高級中學教師資格考試面試科目分為：語文、數(shù)學、 英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語，共 16 個學科。
5. 中職文化課教師資格考試的面試科目與高級中學教 師資格考試面試科目相同。
(二)面試大綱
幼兒園、小學、初中及高中面試大綱請登錄報名網(wǎng)站查詢。中職文化課類別面試大綱目前參照高中類別執(zhí)行。
中職專業(yè)課和中職實習指導面試大綱見附件 3。
五、面試實施
(一)考核內容：面試遵循《中小學和幼兒園教師資格 考試標準》和《考試大綱》(面試部分)，主要考核申請人 職業(yè)道德、心理素質、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質等教學基本素養(yǎng)和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
(二)面試方法：面試采取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設計)、試講(或演示)、答辯(或 陳述)等環(huán)節(jié)進行。面試考核使用教育部考試中心統(tǒng)一研制的面試測評系統(tǒng)。
(三)面試程序：
1. 候考：考生持面試準考證、身份證，按時到達考試地 點，進入候考室候考。
2. 抽題：按考點安排，登錄面試測評軟件系統(tǒng)，計算機 從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的 2 道試題中任選 1 道，其余類別只抽取 1 道試題)，經(jīng)考生確認后， 系統(tǒng)打印試題清單。
3. 備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教 案(或演示活動方案)，時間 20 分鐘。
4. 回答規(guī)定問題：考官從題庫中隨機抽取 2 個規(guī)定問題，考生按題回答，時間 5 分鐘。
5. 試講/演示：考生按照準備的教案(或活動方案)進行 試講(或演示)，時間 10 分鐘。
6. 答辯：考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目 進行提問，考生答辯，時間 5 分鐘。
7. 評分：考官依據(jù)評分標準對考生面試表現(xiàn)進行綜合評 分，填寫《面試評分表》，經(jīng)組長簽字確認，同時通過面試 測評系統(tǒng)提交評分。
(四)中職專業(yè)課、實習指導課教師資格考試面試單獨 命題，不使用測評系統(tǒng)抽題。
(五)面試成績：面試總分為 100 分。考生成績由各分項得分加權累加而得(各項目權重依照《考試大綱》規(guī)定)。
六、面試考點
面試考點設置在青海大學、青海師范大學、青海民族大 學，考生具體面試地點以準考證公布信息為準。
七、違規(guī)處理
對于考試過程中的違法違規(guī)行為，依照《中華人民共和國刑法修正案(九)》、《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(中華人民共和國教育部令第 33 號)等進行處理。特別提示考生：《中華人民共和國刑法修正案(九)》在刑法第二百八十四條后增加一條，作為第二百八十四條之一：“在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘役， 并處或者單處罰金;情節(jié)嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金”。 “為他人實施前款犯罪提供作弊器材或者其他幫助的，依照前款的規(guī)定處罰”。“為實施考試作弊行為， 向他人非法出售或者提供第一款規(guī)定的考試的試題、答案的，依照第一款的規(guī)定處罰” 。“代替他人或者讓他人代替自己參加第一款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。”如情節(jié)嚴重、觸犯刑法，將報送公安部門，依法處理。
八、成績查詢及合格證明
考生可于 2020 年 3 月 3 日后通過報名網(wǎng)站查詢面試結果。已通過中小學教師資格考試(筆試和面試)的考生，可 自 行 通 過 中 小 學 教 師 資 格 考 試 網(wǎng) 站 ( http ：//ntce.neea.edu.cn)查詢、下載、打印 PDF 版本考試合格證明，提供給認定部門使用。
九、其他注意事項
1. 網(wǎng)上報名系統(tǒng)有判別考生筆試成績是否具備報名資 格的功能，筆試成績不具備報名資格的考生將無法進行面試網(wǎng)上報名操作。
2. 參加 2019 年下半年之前國家教師資格筆試合格的考生，在面試報名前需要重新進行注冊和填報個人信息，重新注冊操作不影響考生的面試報名資格。參加 2019 年下半年筆試合格的考生不用重新注冊。
3. 考生如忘記注冊密碼可通過以下三種途徑重置。(1)自助重置密碼
考生可通過回答注冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼。
(2) 短信獲取密碼
考生可通過報名注冊時所填寫的手機號碼短信獲取密 碼。注：手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑，在參加中小學教師資格考試期間，請考生慎重更換手機號碼。
(3) 撥打考試中心客服電話
考生可在工作時間內通過撥打教育部考試中心客服電 話進行密碼重置。(客服電話 010-82345677)
咨詢電話：青海大學：0971-5310372
青海師范大學：0971-6362329 青海民族大學：0971-8804606
青海省教育招生考試院：0971-6304309
附件：
1. 2019 年下半年中小學教師資格考試面試現(xiàn)場確認點信息
2. 中小學教師資格考試(面試)科目代碼列表
3. 中職(專業(yè)課和實習指導課)教師資格考試大綱(試行)(面試部分)
4. 學籍證明
青海省教育招生考試院
2019 年 12 月 2 日
附件 1
附件 2
附件 3
中職(專業(yè)課和實習指導課)教師資格考試 大綱(試行)(面試部分)
一、測試性質
面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬于標準參照性考試。筆試合格者，參加面試。
二、測試目標
面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本 素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|教育教學實踐能力，主要包括：
1. 良好的職業(yè)道德、心理素質和思維品質。
2. 儀表儀態(tài)得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
3. 能夠恰當?shù)剡\用教學方法、手段，教學環(huán)節(jié)規(guī)范，較 好地達成教學目標。
三、測試內容與要求
(一)職業(yè)認知
1. 熱愛職業(yè)教育，有較強的從教愿望，正確認識、理解教師的職業(yè)特征，了解職業(yè)教育現(xiàn)狀，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。
2. 有較為長遠的個人職業(yè)生涯設計或發(fā)展規(guī)劃。
3. 關愛學生、尊重學生，公正平等地對待每一位學生， 關注每一位學生的成長。
(二)心理素質
1. 積極、開朗，有自信心。
具有積極向上的精神，主動熱情工作。具有堅定頑強的精神，不怕困難。
2. 有較強的情緒調節(jié)與自控能力。能夠有條不紊地工作，不急不躁。
能夠冷靜地處理問題，有應變能力。 能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。
(三)儀表儀態(tài)
1. 儀表整潔，符合教育職業(yè)和場景要求。
2. 舉止大方，符合教師禮儀要求。
3. 肢體語言得體，符合教學內容要求。
(四)言語表達
1. 語言清晰，語速適宜，表達準確。
口齒清楚，講話流利，發(fā)音標準，聲音洪亮，語速適宜。講話中心明確，層次分明，表達完整，有感染力。
2. 善于傾聽、交流，有親和力。
具有較強的口頭表達能力，善于傾聽別人的意見，并能夠較準確地表達自己的觀點。在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。
(五)思維品質
1. 能夠迅速、準確地理解和分析問題，有較強的綜合分 析能力。
2. 能夠清晰有條理地陳述問題，有較強的邏輯性。
3. 能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應變 能力。
4. 能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。
(六)教學設計
1. 了解課程的目標和要求，準確把握教學內容。
準確把握學科專業(yè)知識、實訓課和實踐技能培養(yǎng)的教學內容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關系。
2. 根據(jù)教學內容和課程標準的要求確定教學目標﹑教 學重點和難點。
3. 教學設計要體現(xiàn)學生的主體性，因材施教，選擇合適 的教學形式與方法。
(七)教學實施
1. 能夠有效地組織學生的學習活動，注重激發(fā)學生的學 習興趣，有與學生交流的意識。
2. 能夠科學準確地表達和呈現(xiàn)教學內容。
3. 能夠適當?shù)剡\用板書，板書工整、美觀、適量。
4. 能夠較好地控制教學時間和教學節(jié)奏，合理地安排教 與學的時間，較好地達成教學目標。
(八)教學評價
1. 在教學實施過程中注重對學生進行評價。
2. 能客觀評價自己的教學效果。
四、測試方法
采取結構化面試和情境模擬相結合的方法，通過抽題備課、試講、答辯等方式進行。
考生按照有關規(guī)定隨機抽取備課題目，進行備課，時 間 20 分鐘，接受面試，時間 20 分鐘。考官根據(jù)考生面試過程中的表現(xiàn)，進行綜合性評分。
五、評分標準
六、題型結構
面試過程分為 3 個環(huán)節(jié)：
第 1 環(huán)節(jié) 回答問題(5 分鐘)
面試考官組長從問答題中隨機抽取兩個題目，考生在 5 分鐘之內回答完畢。
第 2 環(huán)節(jié) 試講教學設計(10 分鐘)
面試考生從教學設計題中隨機抽取一個題目，在 20 分
鐘之內備課(在面試前進行)完畢后，用 10 分鐘時間試講完畢。
要求：
(1) 配合教學內容適當板書。
(2) 可恰當運用教具。
(3) 教學過程需有互動環(huán)節(jié)。
(4) 教學中應有過程性評價。第 3 環(huán)節(jié) 答辯(5 分鐘)
由 1-2 名面試考官根據(jù)面試考生在前兩個環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，
分別提出 1 個問題，考生在 5 分鐘之內答辯完畢。
附件 4
中小學教師資格考試
學籍證明
姓名：—————— ，性別：——， ——年——月出生，身份證號————————— ，學號：——————，系我校(院) ——————專業(yè)師范類/非師范類全日制(普通/職業(yè))教育中專/專科/本科/研究生在籍——— 年級學生，該生于——年——月入學，學制——年。若該生順利完成學業(yè)，達到學校相關要求，將于——年——月畢業(yè)并取得畢業(yè)證書。
特此證明。
——————大學(學院、學校)
學籍管理部門(蓋章) ——年—月—日
注：
1.本證明僅供招生計劃內在校學生報考全國中小學教師資格考試使用。
2.本證明由考生所在學校學籍管理部門蓋章后生效，其他部門蓋章無效。
3. 如因學籍證明信息差錯造成的問題由考生及所在學校負責。
4. 在校生報考中小學教師資格考試面試現(xiàn)場審核時，須提交此證明原件，復印件無效。
