中小學教師資格證結構化面試經典真題考前特訓（5）
編輯：育德園師(www.ejern.cn) 2018-12-18
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535距離教師資格證面試考試還有不到一個月的時間，跟隨育德園師的小編一起每天練一練結構化真題，輕輕松松搞定結構化面試~~
1. 孰能生巧，有的老師建議多留作業(yè)，你怎么看？
2. 有同學課堂回答問題積極，另一位學生告狀說影響他，你怎么看？
小伙伴們一定要先思考，在看答案哦！
真題解析：
1. 孰能生巧，有的老師建議多留作業(yè)，你怎么看？
1) 我不認同；
2) 熟能生巧不假，但不能為了提高成績，就過度加重課業(yè)負擔；
3) 應控制好作業(yè)的量，有針對性的作業(yè)；
4) 反思自己有無類似行為。
2. 有同學課堂回答問題積極，另一位學生告狀說影響他，你怎么看？
1) 私下找學生溝通；
2) 為什么說那位同學影響了他；
3) 站起來發(fā)言時總碰到他，那么私下教育學生；同時也會教育同學們要相互包容；
4) 其他原因，改正或解除誤會。
5) 主題班會，課堂上不要影響到他人；
6) 向老師請教。
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