中學(xué)教師資格證面試語(yǔ)文教案：《看云識(shí)天氣》
編輯：育德園師(www.ejern.cn) 2018-12-06
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811在教師資格證面試中，包括的內(nèi)容有候考、抽題、備課、結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。作為小白的考生們要怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)很好的完成面試試講的教案呢？針對(duì)這育德園師小編為考生們準(zhǔn)備了中學(xué)語(yǔ)文《看云識(shí)天氣》的教案寫(xiě)作，以供大家備考時(shí)參考！
本設(shè)計(jì)是配合統(tǒng)編教科書(shū)語(yǔ)文學(xué)科七年級(jí)上冊(cè)《看云識(shí)天氣》一課的教學(xué)，是基于課程標(biāo)準(zhǔn)，追求目標(biāo)-教學(xué)-評(píng)價(jià)一致性的教學(xué)設(shè)計(jì)。
七年級(jí)上冊(cè)《看云識(shí)天氣》簡(jiǎn)案
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能目標(biāo)】
1.學(xué)生能夠有感情地熟讀課文。
2.學(xué)習(xí)并歸納光彩的類型和特點(diǎn)。
3.學(xué)習(xí)和總結(jié)課文說(shuō)明方法。
【過(guò)程與方法目標(biāo)】
通過(guò)小組討論的方法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生觀察自然和留心自然景象的興趣。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】
學(xué)習(xí)歸納光彩的類型和特點(diǎn)。
【難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)歸納光彩的類型和特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生觀察自然留心自然的興趣和習(xí)慣。
三、教學(xué)方法
講授法、小組討論法、多媒體教學(xué)法
四、教學(xué)過(guò)程
（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入，引入新知
1.復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，圖片導(dǎo)入，鞏固知識(shí)。
2.教師由云的類型引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入云的光彩的知識(shí)學(xué)習(xí)。
（二）整體感知，新知講授
1.通讀課文，理解總結(jié)光彩類型。
（1）自讀課文，自找知識(shí)點(diǎn)。
（2）請(qǐng)學(xué)生回答光彩類型，得出結(jié)論：光彩是四種類型，分別是暈、華、虹、霞。
2.小組合作，填寫(xiě)歸納表格內(nèi)容。
（1）培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)意識(shí)，小組內(nèi)部填寫(xiě)云的光彩表格。
（2）全班交流分享，展示填寫(xiě)成果。
3.情景表演，深刻知識(shí)印象。
（1）教師引導(dǎo)，模擬情景，學(xué)生仿照教師的言語(yǔ)，組內(nèi)交流合作。
（2）學(xué)生直接相互表演展示，加深對(duì)云知識(shí)的理解。
4.再讀課文，提煉總結(jié)知識(shí)。
（1）提煉說(shuō)明文知識(shí)。
（2）舉例說(shuō)明，如打比方、分類別等。
（3）教師總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生將說(shuō)明文知識(shí)用于日常寫(xiě)作中。
（三）總結(jié)歸納，鞏固知識(shí)
1.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納《看云識(shí)天氣》知識(shí)點(diǎn)。
2.教師升華，培養(yǎng)學(xué)生觀察和留心自然的習(xí)慣。
（四）課外延伸，布置作業(yè)
1.留心觀察今天的云，寫(xiě)一篇200字的觀察筆記。
2.查詢資料，看一看云還有什么特別作用。
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
六、教學(xué)反思
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