幼兒教師資格證重點(diǎn)知識(shí):“育人為本”的涵義
編輯:育德園師 2021-01-22
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在備考幼兒教師資格證考試時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)太多了,如果不從中找出或總結(jié)出重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn),即使花更多的時(shí)間也很難把所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握,這時(shí)就需要考生把其中重點(diǎn)知識(shí)考點(diǎn)給摘出來(lái),然后對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行備考,不僅可以提高知識(shí)點(diǎn)備考的精確度還可以節(jié)省很多不必要的備考時(shí)間,今天小編把“育人為本”的涵義重點(diǎn)知識(shí)給總結(jié)了出來(lái),一起來(lái)學(xué)習(xí)吧!
育人為本是幼兒教育的生命和靈魂,是幼兒教育的本質(zhì)要求和價(jià)值訴求。
1. 堅(jiān)持育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育
育人為本的核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點(diǎn)是面向全體幼兒、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。堅(jiān)持育人為本,就需要在教育工作中全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2. 堅(jiān)持以人的全面進(jìn)步和發(fā)展為本
育人為本教育思想的實(shí)質(zhì),就是堅(jiān)持以幼兒的全面進(jìn)步和發(fā)展為本,把人作為社會(huì)主體和中心;就是重視人本身的發(fā)展,將個(gè)體的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)。
3. 堅(jiān)持以滿足人民群眾的需要為本
教育的發(fā)展必須不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的科學(xué)文化教育需要,真正體現(xiàn)出發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
4. 關(guān)注人人接受教育機(jī)會(huì)的公平性
讓所有人都能夠享有公平的受教育機(jī)會(huì)是教育最崇高的理想。教育公平是社會(huì)主義教育的本質(zhì)要求。
5. 滿足每個(gè)人接受教育的個(gè)性需要和期望
育人為本教育思想要求教育既要了解社會(huì)和文化的多樣性,也要了解到每個(gè)人、每個(gè)學(xué)生、每個(gè)幼兒都有著不同的個(gè)性,使教育能夠滿足每一個(gè)幼兒的需求和他們的期望。
以上就是小編總結(jié)的關(guān)于“育人為本”的涵義重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容,希望對(duì)正在備考幼兒教師資格證考試的同學(xué)們有所幫助。
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